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dc.contributor.editorUniversidad Adolfo Ibáñezes_ES
dc.date.accessioned2021-09-24T12:49:31Z
dc.date.available2021-09-24T12:49:31Z
dc.date.created2021-09
dc.date.issued2021-09-24
dc.identifier.urihttps://repositorio.uai.cl//handle/20.500.12858/2547
dc.description.abstractPor medio de moción del Senado, el pasado 25 de agosto ingresó un proyecto de ley que tiene por objeto asegurar que las exigencias establecidas por las Instituciones de Educación Superior para la obtención de un título se enmarquen en el perfil de egreso del programa, las que están supeditadas a criterios preestablecidos, objetivos y que digan relación únicamente con el proceso de enseñanza-aprendizaje. --Como es sabido, a raíz de la pandemia generada por el brote COVID-19, por razones sanitarias y para proteger a la sociedad, el mundo ha debido adaptarse a nuevas modalidades para llevar a cabo labores diarias, la mayoría de las cuales requiere uso de internet. Esto ha repercutido en una serie de ámbitos, entre ellos, el educacional.es_ES
dc.description.tableofcontentsIngresa proyecto de ley para regular las prácticas intermedias y profesionales. --Ingresa proyecto de ley que modifica diversos cuerpos legales para asegurar la conectividad de los estudiantes y el acceso a internet como herramienta esencial en el derecho a la educación.
dc.formatpdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectPráctica profesionales_ES
dc.subjectInternet en educación - Chilees_ES
dc.titleBoletín informativo N° 20 Año 2021 (Septiembre).es_ES
dc.typeBoletineses_ES
dc.contributor.institutionUniversidad Adolfo Ibáñez. Secretaría General. Dirección Normativaes_ES
uai.coleccionDocumentos Institucionaleses_ES
dc.contributor.participanteMolina, Franciscaes_ES
dc.contributor.participanteCubillos, Macarenaes_ES
uai.comunidadInstitucional
uai.descriptorGestión institucional UAI


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